Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
Help
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
DSpace at Mahasarakham University
Browsing by Author apisak.s@msu.ac.th
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1 to 15 of 15
Issue Date
Title
Author(s)
15
The Effect of Task-Related Focus-on-Forms Instruction on EFL Vocabulary Development in Thai Primary School Students
Yanee Methapisittikul
;
ญาณี เมธาพิสิทธิกุล
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
2
The Effect of TPR Tasks on Word Knowledge of Thai Primary School Learners
Wiphawee Dongsanniwas
;
วิภาวี ดงสันนิวาส
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
12
The Effects of Derivational Suffixes on English Vocabulary Knowledge in Thai High School Learners
Pattira Sumalee
;
ภัทธิรา สุมาลี
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
12
The Effects of Morphological Awareness on L2 Vocabulary Knowledge of Thai EFL Young Learners
Rangsawoot Matwangsaeng
;
รังษวุฒิ มาตวังแสง
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
5
Effects of Phonics Instruction on Thai EFL Primary Students’ Word Reading Ability
Khattana Mungsanti
;
เขตธนา มุ่งสันติ
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
23
Intercultural Communication and Social Contact on L2 Learners’ Pragmatic Competence in a Study Abroad Context
Thongpanh Malivong
;
Thongpanh Malivong
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
23
Investigating Student Engagement with Written Corrective Feedback on Second Language Writing: Insights from Chinese University Students
Yilin Jiang
;
Yilin Jiang
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
1
An Investigation into Cognitive and Metacognitive Strategy Use and its Relationships to EFL Reading Test Performance: A Structural Equation Modelling Approach
Panassanan Kitichaidateanan
;
ปณัสนันท์ กิติชัยเดชอนันต์
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
23
Reflections on the CEFR in Thailand: Problems and Needs of Thai EFL Teachers
Onwanya Sriwongsa
;
อรวรรยา ศรีวงษา
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
2
The Relationship between Word Knowledge Components and L2 Writing in Chinese University Learners of English
Changyong Min
;
Changyong Min
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
7
The Role of Intrinsic Motivation and Self-efficacy in Self-regulated Learning and English Learning Achievements in Chinese High School Students
Zhiyao Chen
;
Zhiyao Chen
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
3
Thai EFL Teachers' Perceptions of English Language Textbooks
Worakamon Noppiboon
;
วรกมล นพพิบูลย์
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
5
Utilizing Facebook Input in Vocabulary Knowledge Enhancement of Thai EFL Primary School Learners
Noppadon Ponsamak
;
นพดล พลสมัคร
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
29
Vocabulary Knowledge Aspects: The Acquisition Order and their Relationships in Thai EFL High School Learners
Worakrit Nontasee
;
วรกฤษ นนตะสี
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th
24
Vocabulary Learning through Audio-Visual Aids in Thai Primary School EFL Learners
Chaowarat Lampai
;
เชาวรัตน์ ลำพาย
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
Mahasarakham University
;
Apisak Sukying
;
อภิศักดิ์ สุขยิ่ง
;
apisak.s@msu.ac.th
;
apisak.s@msu.ac.th