LONGZHOU ZHUANG BROCADE: SYMBOL, FUNCTION AND INHERITANCE

Abstract

The research objectives of this study are, 1) To study the history of Longzhou Zhuang brocade.2) To study the symbols and social functions of Longzhou Zhuang brocade.3) To study the inheritance crisis and strategy of Longzhou Zhuang brocade.

This study adopts qualitative research method. Six key informants, 12 temporary informants and 20 general informants were selected for this study, and information was collected and organised through field research, in-depth interviews and participant observation. The research results were obtained through data analysis and research. The results of the study are as follows:

The main conclusions of this study are: 1) There are six historical stages of Longzhou Zhuang brocade weaving, originating before 202 B.C.E., improving skills from 202 B.C.E. to 220 A.D., and reaching its peak from 1369 A.D. to 1912 A.D.. The market boomed from 1912 to 1949 A.D., and has declined and then gradually revived from 1949 A.D. to the present.2) The Longzhou Zhuang brocade decorative symbols are geometric, botanical, animal and Chinese characters, and the colours of the brocade are a strong manifestation of the emotions, and they contain the cultures of the Zhuang people in Longzhou.The Longzhou Zhuang brocade has multiple social functions, and it is an important carrier of national culture, identity, and education and wisdom. It is used as a precious gift in life rituals to deepen emotional ties and maintain community harmony.3) The Longzhou Zhuang brocade weaving skills are facing the crisis of the reduction of weavers, the aging of skill masters, and the low social recognition in the face of the impact of modernisation and the influence of foreign cultures. In order to cope with the challenges, strategies are proposed to establish related professions, implement modern apprenticeship and skills re-education, and strengthen education on cultural self-confidence and value identity to enhance social recognition and influence.

วัตถุประสงค์ของการศึกษาวิจัยครั้งนี้ คือ 1) เพื่อศึกษาประวัติศาสตร์ของผ้าลายหลงโจวจ้วง 2) เพื่อศึกษาสัญลักษณ์และหน้าที่ทางสังคมของผ้าลายหลงโจวจ้วง 3) เพื่อศึกษาวิกฤตการณ์ด้านมรดกและกลยุทธ์ของผ้าลายหลงโจวจ้วง

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ โดยคัดเลือกผู้ให้ข้อมูลสำคัญ 6 ราย ผู้ให้ข้อมูลชั่วคราว 12 ราย และผู้ให้ข้อมูลทั่วไป 20 ราย จากนั้นรวบรวมข้อมูลและจัดระเบียบผ่านการวิจัยภาคสนาม การสัมภาษณ์เชิงลึก และการสังเกตแบบมีส่วนร่วม ผลการวิจัยได้มาผ่านการวิเคราะห์ข้อมูลและการวิจัย

ผลการศึกษาวิจัยพบว่า ข้อสรุปหลักๆ ของการศึกษาครั้งนี้คือ 1) การทอผ้าลายจ้วงหลงโจวมี 6 ยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ โดยเริ่มก่อน 202 ปีก่อนคริสตศักราช พัฒนาฝีมือตั้งแต่ 202 ปีก่อนคริสตศักราช ถึง 220 ปีก่อนคริสตศักราช และถึงจุดสูงสุดตั้งแต่ 1369 ปีก่อนคริสตศักราช ถึง 1912 ปีก่อนคริสตศักราช ตลาดเฟื่องฟูตั้งแต่ 1912 ถึง 1949 ก่อนคริสตศักราช และค่อยๆ ซบเซาลง จากนั้นก็ฟื้นคืนชีพตั้งแต่ 1949 ปีก่อนคริสตศักราช จนถึงปัจจุบัน 2) สัญลักษณ์ประดับผ้าลายจ้วงหลงโจว ได้แก่ รูปทรงเรขาคณิต พฤกษศาสตร์ สัตว์ และอักษรจีน สีสันของผ้าลายแสดงถึงอารมณ์ความรู้สึกได้อย่างชัดเจน และยังสื่อถึงวัฒนธรรมของชาวจ้วงในหลงโจวอีกด้วย ผ้าลายจ้วงหลงโจวมีหน้าที่ทางสังคมหลายประการ และเป็นผู้ถ่ายทอดวัฒนธรรมประจำชาติ เอกลักษณ์ การศึกษา และภูมิปัญญาได้อย่างสำคัญ 3) ทักษะการทอผ้าลายดอกหลงโจวจวงกำลังเผชิญกับวิกฤตการณ์จากการลดจำนวนช่างทอผ้า ผู้เชี่ยวชาญด้านทักษะมีอายุมากขึ้น และการยอมรับทางสังคมที่ต่ำอันเนื่องมาจากผลกระทบของการพัฒนาให้ทันสมัยและอิทธิพลของวัฒนธรรมต่างประเทศ เพื่อรับมือกับความท้าทายดังกล่าว จึงมีการเสนอแนวทางในการจัดตั้งอาชีพที่เกี่ยวข้อง ดำเนินการฝึกอาชีพสมัยใหม่และอบรมทักษะใหม่ และเสริมสร้างการศึกษาด้านความมั่นใจในตนเองทางวัฒนธรรมและคุณค่าของอัตลักษณ์เพื่อเพิ่มการรับรู้และอิทธิพลทางสังคม