A study of opinions affecting decision to study in Department of Music of higher educating, RoiEt College of Dramatic Arts, Bunditpatanasilpa Institute

Abstract

This research aims to study the opinions affecting decision to study in Department of Music of higher education, Roi Et College of Dramatic Arts, Bunditpatanasilpa Institute. The population is undergraduate students who is study in Department of Music, Roi Et College of Dramatic Arts), Bunditpatanasilpa Institute, Ministry of Culture, 189 people.

The sample is students in Thai Music Education majors, students in Western Music Education and students in Fine and Applied Arts Program in Folk Music and Performance majors, 126 samples were collected by using simple random. The instrument used for data collection was a questionnaire. The statistics used for data analysis were percentage, average, and standard deviation.

The results were as follows:

The opinions affect the choice of study in music education in higher education, Roi Et College of Dramatic Arts), Bunditpatanasilpa Institute. Classified by sex, major and the academic year being studied. There is the highest of opinions to study is awareness of importance and expectations in the future, the average level was very high. Secondly, education, the average level was very high. And lastly, including family and personal, the average was moderate.

Opinions affect to study in music education in higher education. Roi Et College of Dramatic Arts, Bunditpatanasilpa Institute. Classified by major and the academic year being studied There was the opinions on the decision to study in music education, the highest is the opportunity to work in the future is quite high, because there are fewer graduates in this major. The average is at the highest level. Secondly, the curriculum and instruction that needs to study in the few level, the average is at the highest level and the last one is failing from competition exams in other famous educational institutions, the average was at the lowest level.

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาสาขาวิชาดนตรีในระดับอุดมศึกษาวิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ ประชากร ได้แก่ นักศึกษาระดับชั้นปริญญาตรี ที่ศึกษาในสาขาวิชาดนตรี ปีการศึกษา 2560 วิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม จำนวน 189 คน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาสาขาวิชาดนตรีคีตศิลป์ไทยศึกษา สาขาวิชาดนตรีคีตศิลป์สากลศึกษา และสาขาวิชาดนตรีและการแสดงพื้นบ้าน กลุ่มตัวอย่างในการเก็บข้อมูลจำนวน 126 คน โดยใช้การสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. ความคิดเห็นส่งผลต่อการเลือกศึกษาสาขาวิชาดนตรีในระดับอุดมศึกษา วิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ จำแนกจามเพศ จำแนกตามสาขาวิชา และปีการศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ มีความคิดเห็นสูงสุดในการเลือกศึกษาได้แก่ การเล็งเห็นความสำคัญและการคาดหวังในอนาคต มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก รองลงมาได้แก่ สถานศึกษา ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก และลำดับสุดท้ายได้แก่ ครอบครัวและตัวบุคคล มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับปานกลาง

2. ความคิดเห็นส่งผลต่อการเลือกศึกษาสาขาวิชาดนตรีในระดับอุดมศึกษา วิทยาลัยนาฏศิลปร้อยเอ็ด สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ จำแนกตามสาขาวิชา และปีการศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ มีความคิดเห็นในการตัดสินใจเข้าศึกษาดนตรีสูงสุดได้แก่ การมีโอกาสได้ทำงานในอนาคตค่อนข้างสูง เพราะมีผู้จบทางด้านนี้จำนวนน้อย มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมาได้แก่ การมีหลักสูตรการเรียนการสอนที่ตรงกับความต้องการที่จะเข้าศึกษาต่อน้อย มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาที่สุด และ ลำดับสุกท้ายได้แก่ การพลาดจากการสอบแข่งขันศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงแห่งอื่น มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับน้อยที่สุด