Performance Evaluation of the Village Headman in Nong Phok District Roi Et Province

Abstract

The purpose of this study was to study problems related to performance evaluation according to the regulations of the Ministry of Interior on criteria and methods for evaluating village head performance performance, 2016, and to study recommendations regarding evaluation. Performing duties in accordance with the regulations of the Ministry of Interior regarding the criteria and methods for evaluating the performance of village headmen, 2016, of kamnans and village headmen in Nong Phok District, Roi Et Province. The researcher chose the interview technique which was conducted. Data were collected from in-depth interviews with 10 people involved, consisting of 5 people in the Nong Phok District area, 2 village headmen's performance evaluation committee 2016, 2 kamnans and village headmen. 3 people and the results of the study appear as follows.

Problems with evaluation according to the regulations of the Ministry of Interior regarding criteria and methods for evaluating the performance of village headmen, 2016, from the perspective of those involved in the evaluation. As follows: 1. It is considered that the evaluation of the performance of duties is still incomplete and cannot be used as a performance indicator that can measure whether the village headman is working to his full potential. If looking at the evaluation, work performance, and preparation of documentation for the evaluation, there is still uncertainty. Considering the evaluation of the village headman's performance, the committee's evaluation lacked the intensity of the evaluation criteria because he gave the evaluation as a commander giving orders to work in the area and being a stakeholder. 2. In the feedback form, put a check mark on any items that you didn't do or don't know about, and the evaluation committee explains more about each item, such as leadership. What the village headman does in the village is in the local language because the feedback form is the official language.

Suggestions for evaluation methods from interviews with those involved in the evaluation are as follows: 1.) Listening to public opinion that the committee should allow the public to express their opinions on the performance of the village headman's duties and ask questions on the issue. Questions before starting to listen to opinions through the feedback form2) Suggestions regarding the issue of listening to opinions in the form of listening to opinions That the question should be added to the issue of creativity in the village in various career development activities for the villagers, with the village headman not only following orders given by the government. 3) Nong Phok District should prepare a sample booklet reporting performance of duties covering all 80 questions.

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ตามระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ใหญ่บ้าน พ.ศ. 2559 และเพื่อศึกษาข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ตามระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยหลักเกณฑ์ และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ใหญ่บ้าน พ.ศ. 2559 ของกำนัน ผู้ใหญ่บ้านในเขต อำเภอหนองพอก จังหวัดร้อยเอ็ด ผู้วิจัยเลือกใช้เทคนิค การสัมภาษณ์ ซึ่งดำเนินการ เก็บข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) จาก ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง จำนวน 10 ท่าน ประกอบด้วย ประชาชนในพื้นที่อำเภอหนองพอก จำนวน 5 ท่าน คณะกรรมการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ใหญ่บ้าน พ.ศ. 2559 จำนวน 2 ท่าน กำนัน ผู้ใหญ่บ้านจำนวน 3 ท่าน และผลการศึกษาปรากฏดังนี้

ปัญหาเกี่ยวกับการประเมินผลตามระเบียบกระทรวงมหาดไทยว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ใหญ่บ้าน พ.ศ. 2559จากทัศนะของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการประเมินดังนี้1. มองว่าการประเมินการปฏิบัติหน้าที่ยังไม่สมบูรณ์และไม่สามารถที่นำมาเป็นตัวชี้วัดการทำงานที่สามารถวัดได้ว่ากำนันผู้ใหญ่บ้านทำงานได้เต็มศักยภาพ หากดูจากการประเมิน การทำผลงาน การจัดเตรียมเอกสารประกอบการประเมินยังมีความไม่ชัดเจน การพิจารณาประเมินผลการปฏิบัติหน้าที่ของผู้ใหญ่บ้านการประเมินของคณะกรรมการยังขาดความเข้มข้นของเกณฑ์การประเมินเนื่องจากให้คะแนนในฐานะที่เป็นผู้บังคับบัญชาสั่งการให้ปฏิบัติงานในพื้นที่และเป็นผู้มีส่วนได้เสีย 2.แบบรับฟังความคิดเห็นให้ขีดเครื่องหมายถูกในข้อใดทำไม่ทำหรือไม่รู้อื่น ๆ และกรรมการประเมินอธิบายเพิ่มในแต่ล่ะข้อ เช่น ด้านความเป็นผู้นำ ผู้ใหญ่บ้านพาทำอะไรในหมู่บ้านเป็นภาษาถิ่นเนื่องจากในแบบรับฟังความคิดเห็นเป็นภาษาทางการ

ข้อเสนอแนะแนวทางการประเมินผลจากการสัมภาษณ์ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการประเมินมีข้อเสนอแนะ ดังนี้

1.)การรับฟังความคิดเห็นของประชาชนว่ากรรมการควรที่จะให้ประชาชนได้แสดงความคิดเห็นต่อผลการปฏิบัติหน้าที่ของกำนันผู้ใหญ่บ้านและซักถามในประเด็น ข้อสงสัยก่อนการเริ่มรับฟังความคิดเห็นผ่านแบบรับฟังความคิดเห็น2)ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับประเด็นการรับฟังความคิดเห็นในแบบการรับฟังความความคิดเห็น ว่าควรเพิ่มเติมข้อคำถามประเด็นความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในหมู่บ้านในการทำกิจกรรมพัฒนาอาชีพต่าง ๆ ของชาวบ้านโดยผู้ใหญ่บ้านไม่เพียงแต่ทำตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายจากทางราชการเท่านั้น 3)อำเภอหนองพอกควรมีการจัดทำตัวอย่างรูปเล่มรายงานผลการปฏิบัติหน้าที่ที่ครอบคลุม ข้อคำถามทั้ง 80 ข้อ