Browsing by Author Pilanut Phusawisot

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 18 of 18
Issue DateTitleAuthor(s)
5An Analysis of Global Englishes Aspects in English Textbooks at the lower-secondary level in Thai EFL contextKamonchanok Panyang; กมลชนก ปัญญัง; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
19Chinese University Students' Perceptions of English Speaking Difficulties in ThailandHui Jiang; Hui Jiang; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
11The Effect of Jigsaw Technique on English Reading Comprehension Skill in a Thai Secondary School Adun Udombua; อดุลย์  อุดมบัว; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
11The Effect of Strategic Writing Techniques on Promoting Thai EFL Students' Writing SkillsPasin Pijarn; พศิน พิจารณ์; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
31The Effect of Using a Story Map to Improve Reading Comprehension Skill of Thai EFL Sixth GradersKingkamon Bangsri; กิ่งกมล บังศรี; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
7Effects of English Phonological Awareness Training on English Reading Ability among Thai EFL Primary StudentsSunsunee Akkradetthanapong; สรรสุนีย์ อัครเดชธนะพงษ์; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
1Enhancing English Opinion Writing Ability of Grade 11th Students through the Use of Learning TogetherWasimon Nuntasaen; วศิมน  นันทะแสน; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
14Enhancing Mattayomsuksa 3 Students' English Narrative Writing Ability Through The Use Of Jigsaw Technique Sasiwimon Sritong; ศศิวิมล  ศรีทอง; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
29Enhancing Speaking Ability of Vocational Students by Using Communicative Language TeachingPimonwan Suphan; ภิมลวรรณ สุพรรณ; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
3The Improvement of Reading Comprehension of Secondary School Students Using Web-based Instruction and KWL-Plus Tiparporn Vaisean; ทิพย์อาภรณ์ ไวแสน; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
1 Improving Upper Secondary School Students' Pronunciation Skill on the Problematic Sounds through the Natural Approach Natnaree Sittikraipong; ณัฏฐ์นรี  สิทธิไกรพงษ์; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
4The Influence of Linguistic Insecurity on Thai EFL Teachers’ Teaching PerformancePalatee Jantri; ปาลตี จันทร์ตรี; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
4The Integration of Process Writing and Genre-Based Approach in Enhancing Thai Students' Narrative Writing Ability at University Level Tran Thi Thuong; Tran Thi Thuong; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
22Learning Styles, Preferred Teaching Styles and Academic Achievement of Thai EFL Primary StudentsNattika Samormob; ณัฐิกา สมอหมอบ; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
17Perceptions of Thai Teachers of English towards English Meduim Instructions: A Case Study of A Local Primary SchoolTawanshine Penthisarn; ตะวันฉาย เพ็ญธิสาร; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
1THE USE OF GROUP INVESTIGATION IN ENHANCING ENGLISH CAUSE-EFFECT WRITING ABILITY OF MATTHAYOMSUKSA 6 STUDENTSKetsirin Sakrajai; เกษศิริน  สากระจาย; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
18The Use of Phonological Awareness Instruction in Improving English Word Reading Ability of Thai Primary StudentsSatita Pairor; สาธิตา ไพเราะ; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
18Using E-Mind Mapping in Improving Reading Comprehension of Thai EFL Seventh Graders   Chonlada Narawang; ชลดา นะราวัง; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th