Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


Results 2601-2610 of 2954 (Search time: 0.002 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
14Developing instructional model to enhance Japanese reading comprehension skills and attitude toward reading among university studentsMingming Liu; Mingming Liu; Jiraporn Chano; จิระพร ชะโน; Mahasarakham University; Jiraporn Chano; จิระพร ชะโน; jiraporn.j@msu.ac.th; jiraporn.j@msu.ac.th
26The Develoment of Organic Rice Wisdom to Promote Learning Process and Production by Participatory Certification System : A Csae Study of Organic Rice Network Group, Mahasarakham ProvinceThongda Kaeomueang; ทองดา แก้วเมือง; Chalong Phanchan; ฉลอง พันธ์จันทร์; Mahasarakham University; Chalong Phanchan; ฉลอง พันธ์จันทร์; chalong.p@msu.ac.th; chalong.p@msu.ac.th
27Cannabis Wisdom: A Therapeutic discourse Under the context of the State and Contemporary SocietyPhuwit Manonth; ภูวิศ มานนท์; Chalong Phanchan; ฉลอง พันธ์จันทร์; Mahasarakham University; Chalong Phanchan; ฉลอง พันธ์จันทร์; chalong.p@msu.ac.th; chalong.p@msu.ac.th
27The Ideology of Femininity and Language Strategies in Literature Chommanard Book PrizeJulaporn Kunawattananan; จุฬาภรณ์ คุณาวัฒนนันท์; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; Mahasarakham University; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; nilawanapa@yahoo.com; nilawanapa@yahoo.com
23Using Active Learning to Enhance Student’s Documentary Writing Skill Based on Local Information for 12 Grade StudentsPairote Kanin; ไพโรจน์ ก้านอินทร์; Sopee Untaya; โสภี อุ่นทะยา; Mahasarakham University; Sopee Untaya; โสภี อุ่นทะยา; d.sopee@yahoo.com; d.sopee@yahoo.com
20The Effects of Metacognitive Reading Strategy Instruction on Reading Comprehension, Metacognitive Reading Strategies Use, and Attitudes of Thai EFL Engineering StudentsJiraporn Noipa; จิราพร น้อยภา; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
1An Investigation into Cognitive and Metacognitive Strategy Use and its Relationships to EFL Reading Test Performance: A Structural Equation Modelling ApproachPanassanan Kitichaidateanan; ปณัสนันท์ กิติชัยเดชอนันต์; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
2The Relationship between Word Knowledge Components and L2 Writing in Chinese University Learners of EnglishChangyong Min; Changyong Min; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
23Intercultural Communication and Social Contact on L2 Learners’ Pragmatic Competence in a Study Abroad ContextThongpanh Malivong; Thongpanh Malivong; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
23Investigating Student Engagement with Written Corrective Feedback on Second Language Writing: Insights from Chinese University StudentsYilin Jiang; Yilin Jiang; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th