Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
7	Development of academic achievement motivation of Grade 11 Students who received a learning management based on Torrance's concept of future problem-solving process in conjunction with the Gamification on the circulatory system and lymphatic system	Punyawee Duanyai; ปุณยวีร์ ดวนใหญ่; Prasart Nuangchalerm; ประสาท เนืองเฉลิม; Mahasarakham University; Prasart Nuangchalerm; ประสาท เนืองเฉลิม; prasart.n@msu.ac.th; prasart.n@msu.ac.th
11	The Development of Problem Solving Ability in Physics of Mattayomsuksa  4 Students in Momentum and Collisions Properties Topic Using Creativity Based Learning Approach with Metacognition Strategy	Chaitawat Aomkaew; ชัยธวัช อ้อมแก้ว; Montree Wongsaphan; มนตรี วงษ์สะพาน; Mahasarakham University; Montree Wongsaphan; มนตรี วงษ์สะพาน; montree.v@msu.ac.th; montree.v@msu.ac.th
1	The Development of  Mathematical Problem Solving ability by using inquiry Based Learning management to find knowledge in mathematics  for Mathayomsuksa 6 Students	Thanapon Pongpai; ธนพล ปองไป; Montri Thongmoon; มนตรี ทองมูล; Mahasarakham University; Montri Thongmoon; มนตรี ทองมูล; montri.t@msu.ac.th; montri.t@msu.ac.th
6	The Effect of Flipped Classroom with Inquiry Method to Promote Mathematical Problem Solving Ability in the Topic of Analytic geometry for Mathayomsuksa 4 students	Warissara Khotmungkhun; วริศรา โคตรมุงคุณ; Thanadol Phuseerit; ธนดล ภูสีฤทธิ์; Mahasarakham University; Thanadol Phuseerit; ธนดล ภูสีฤทธิ์; thanadol.p@msu.ac.th; thanadol.p@msu.ac.th
3	The Development of the Problem-Solving Ability for Mathayomsuksa 5 Students Using Deductive Teaching Method with Heller and Heller's Logical Problem-Solving Strategy	Chakhit Meerat; ชาคริต มีรัตน์; Urit Charoen-In; อุฤทธิ์ เจริญอินทร์; Mahasarakham University; Urit Charoen-In; อุฤทธิ์ เจริญอินทร์; urit.c@msu.ac.th; urit.c@msu.ac.th
18	Development of Learning Management 5W1H Technique with Reading Comprehension Practical Set to Promote the Ability of Reading Comprehension and Critical Thinking in Thai Language Subject for Grade Six Students	Thuwanan Natmethatanasiri; ธุวานันท์ ณัฐเมธาธนาศิริ; Montree Wongsaphan; มนตรี วงษ์สะพาน; Mahasarakham University; Montree Wongsaphan; มนตรี วงษ์สะพาน; montree.v@msu.ac.th; montree.v@msu.ac.th
18	The Developing of Task-Based Learning Activities to Promote Speaking Skills of Grade 11 students	Prasobpon Tonpho; ประสบพร ต้นโพธิ์; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; Mahasarakham University; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; khajit.n@msu.ac.th; khajit.n@msu.ac.th
6	Developing teaching and learning according to POLYA's problem-solving process the ability to solve mathematical problems of triangles Pathomsuksa 6	Natthanicha Painjud; ณัฏฐณิชา เพียรจัด; Ratasa Lousurayotin; รัฐสาน์ เลาหสุรโยธิน; Mahasarakham University; Ratasa Lousurayotin; รัฐสาน์ เลาหสุรโยธิน; ratasa.l@msu.ac.th; ratasa.l@msu.ac.th
6	The Development of Studying KWL Plus Learning Activities with Multimedia on English Reading Comprehension of the Mattayomsuksa 5 Students	Mahakit Pangwiphat; มหกิจ ปางวิภาศ; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; Mahasarakham University; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; wichaya.w@msu.ac.th; wichaya.w@msu.ac.th
25	Develop Three-dimensional Modeling and Printing Course to Improve Chinese Undergraduates' Spatial Ability	Weizhi Yang; Weizhi Yang; Chowwalit Chookhampaeng; ชวลิต ชูกำแพง; Mahasarakham University; Chowwalit Chookhampaeng; ชวลิต ชูกำแพง; chowwalit.c@msu.ac.th; chowwalit.c@msu.ac.th
21	Supervision Model to Developing of Competency in Organizing Experiences that Promote Life Skills for the Early Childhood of Teachers under the Office of the Basic Education Commission	Tussanee Sedruksa; ทัศนีย์ เศษรักษา; Tharinthorn Namwan; ธรินธร นามวรรณ; Mahasarakham University; Tharinthorn Namwan; ธรินธร นามวรรณ; tharinthorn.n@msu.ac.th; tharinthorn.n@msu.ac.th
25	Developing of a Training Program with Coaching Approach for Enhancing Child Caregivers’ Abilities to Organize Early Childhood Experiences	Orraporn Tubtimsri; อรพร ทับทิมศรี; Prasong Saihong; ประสงค์ สายหงษ์; Mahasarakham University; Prasong Saihong; ประสงค์ สายหงษ์; prasong.sa@msu.ac.th; prasong.sa@msu.ac.th
10	The Role of Metacognition in Relationship between Self-compassion and Motivation to change on Special measures in lieu of Judgment Juvenile Delinquents : Genders and Offense types as moderators	Kanjanee Chobsiang; กาญจนี ชอบเสียง; Dussadee Lebkhao; ดุษฎี เล็บขาว; Mahasarakham University; Dussadee Lebkhao; ดุษฎี เล็บขาว; Dussadee.l@msu.ac.th; Dussadee.l@msu.ac.th
14	Development of Knowledge Management Guidelines for Educational Institutions Under The Office of Nakhon Ratchasima Secondary Education Service Area	Korrakot Watkhaolam; กรกต วัดเข้าหลาม; Lakkhana Sariwat; ลักขณา สริวัฒน์; Mahasarakham University; Lakkhana Sariwat; ลักขณา สริวัฒน์; lakkana.sa@msu.ac.th; lakkana.sa@msu.ac.th
11	The Development of Reading Chinese by using the CIRC Cooperative Group Teaching Technique with Multimedia for Students in Grade 7	Krittiyaporn Kumkorn; กฤติยาภรณ์ คำก้อน; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; Mahasarakham University; Wichaya Yoshida; วิชยา โยชิดะ; wichaya.w@msu.ac.th; wichaya.w@msu.ac.th
22	The Development of Web based instruction based-on Problem based learning That Promotes Problem solving skills on Computation and Design Technology Subject for Grade 6 Students	Chatchawit Inthraram; ฌัชวิทย์ อินทราราม; Manit Asanok; มานิตย์ อาษานอก; Mahasarakham University; Manit Asanok; มานิตย์ อาษานอก; manit.a@msu.ac.th; manit.a@msu.ac.th
21	Psychological skills training on mental toughness and soccer players skills	Suwapon Piwrueangnont; สุวพร ผิวเรืองนนท์; Chairat Choosakul; ชัยรัตน์ ชูสกุล; Mahasarakham University; Chairat Choosakul; ชัยรัตน์ ชูสกุล; chairat.c@msu.ac.th; chairat.c@msu.ac.th
3	Development of Learning Management Based on Harrow’s Instructional Model Comebined with The Music Notation Reading and Writing Skill Training Kit for Matthayom 1 Students.	Chonlathan Khotrphuthon; ชลธาร โคตรภูธร; Apantee Poonputta; อพันตรี พูลพุทธา; Mahasarakham University; Apantee Poonputta; อพันตรี พูลพุทธา; oomsin.putta@gmail.com; oomsin.putta@gmail.com
29	Supervision Model through Coaching and Mentoring for Developing Elementary Teachers’ Competency in Active Learning Instruction under Office of the Basic Education Commission	Rattiya Phumsaidorn; รัตติยา ภูมิสายดร; Suwat Junsuwan; สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์; Mahasarakham University; Suwat Junsuwan; สุวัฒน์ จุลสุวรรณ์; suwat.j@msu.ac.th; suwat.j@msu.ac.th
22	The Development of Reasonable Argumentation Skill by Using Socio-Scientific Issue (SSI)	Sarawali Likhanaworakhun; สราวลี ลิขนะวรคุณ; Sumalee Chookhampaeng; สุมาลี ชูกำแพง; Mahasarakham University; Sumalee Chookhampaeng; สุมาลี ชูกำแพง; supunnee.l@msu.ac.th; supunnee.l@msu.ac.th