Search


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


Results 2371-2380 of 2811 (Search time: 0.002 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
24The Female Character in Chinese Animated Films: Gender and Negotiating Identity in the Context of Reform and Opening-up of the Chinese EconomyYinghong Deng; Yinghong Deng; Peera Phanlukthao; พีระ พันลูกท้าว; Mahasarakham University; Peera Phanlukthao; พีระ พันลูกท้าว; peeraphanlukthao@hotmail.com; peeraphanlukthao@hotmail.com
31Sanjiang Dong peasant life paintings: cultural ecology and representation in the context of social change in ChinaNa Yang; Na Yang; Metta Sirisuk; เมตตา ศิริสุข; Mahasarakham University; Metta Sirisuk; เมตตา ศิริสุข; sakboworn.t@msu.ac.th; sakboworn.t@msu.ac.th
25Weijiapo Rural Museum at Luoyang City, China : Displaying Cultural Identity and Representation of the Past in the context of Rural RevitalizationYao Zhang; Yao Zhang; Arkom Sa-Ngiamviboon; อาคม เสงี่ยมวิบูล; Mahasarakham University; Arkom Sa-Ngiamviboon; อาคม เสงี่ยมวิบูล; arkomsang@gmail.com; arkomsang@gmail.com
18Yellow River Culture in Henan Province: The Composition and the Construction of Gene Pedigree in the context of World Cultural HeritageYongtao Zhao; Yongtao Zhao; Yihan Ke; Yihan Ke; Mahasarakham University; Yihan Ke; Yihan Ke; Yihan.k@msu.ac.th; Yihan.k@msu.ac.th
5Ding:Folklore and Social Processes under the Dissemination and Conservation of Cultural HeritageYingying Shen; Yingying Shen; Vuthipong Roadkasamsri; วุฒิพงษ์ โรจน์เขษมศรี; Mahasarakham University; Vuthipong Roadkasamsri; วุฒิพงษ์ โรจน์เขษมศรี; vuthipong.r@msu.ac.th; vuthipong.r@msu.ac.th
23The Curriculum Evaluation on Doctor of Philosophy Program in Curriculum and Instruction (Improvement Version 2021), Case Study of Foreign Students Faculty of Education Mahasarakham UniversityChanatinat Tungtawee; ชนาธินาถ ตั้งทวี; Jiraporn Chano; จิระพร ชะโน; Mahasarakham University; Jiraporn Chano; จิระพร ชะโน; jiraporn.j@msu.ac.th; jiraporn.j@msu.ac.th
13A Program Evaluation for Tourism management by using Tyler's Objective - Oriented Model in Guangxi, ChinaJun Qin; Jun Qin; Apiradee Jansaeng; อภิราดี จันทร์แสง; Mahasarakham University; Apiradee Jansaeng; อภิราดี จันทร์แสง; apiradee.j@msu.ac.th; apiradee.j@msu.ac.th
23EFFECTS OF INQUIRY LEARNING COMBINED WITH USING BOARD GAMES ON THE REPRODUCTION OF FLOWERING PLANTS ON LEARNING ACHIEVEMENT AND SYSTEMS THINKING FOR ELEVENTH GRADE STUDENTSSupacha Benjamin; สุภชา เบ็ญจมินทร์; Ratchaneewan Tangpakdee; รัชนีวรรณ ตั้งภักดี; Mahasarakham University; Ratchaneewan Tangpakdee; รัชนีวรรณ ตั้งภักดี; ratchaneewan.t@msu.ac.th; ratchaneewan.t@msu.ac.th
7Development of academic achievement motivation of Grade 11 Students who received a learning management based on Torrance's concept of future problem-solving process in conjunction with the Gamification on the circulatory system and lymphatic systemPunyawee Duanyai; ปุณยวีร์ ดวนใหญ่; Prasart Nuangchalerm; ประสาท เนืองเฉลิม; Mahasarakham University; Prasart Nuangchalerm; ประสาท เนืองเฉลิม; prasart.n@msu.ac.th; prasart.n@msu.ac.th
14Developing of Mathematical Process for Solving Problem according to the PISA framework with Problem base Learning Activity for Mathayomsuksa 4 StudentsJiranuwat Permcheewa; จิรานุวัฒน์ เพิ่มชีวา; Kanyarat Cojorn; กัญญารัตน์ โคจร; Mahasarakham University; Kanyarat Cojorn; กัญญารัตน์ โคจร; kanyarat.c@msu.ac.th; kanyarat.c@msu.ac.th