Browsing by Author thanarat.s@msu.ac.th

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 8 of 8
Issue DateTitleAuthor(s)
3Developing Listening and Speaking abilities using the B-SLIM Model with Multimedia for Mattayomsuksa 4 studentsThanapa Singholsai; ธนาภา สิงหลสาย; Thanarat Laoakka; ธนารัตน์ เหล่าอรรคะ; Mahasarakham University; Thanarat Laoakka; ธนารัตน์ เหล่าอรรคะ; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
22The Development Learning Activities by Polya Processes to Mathematics Problem Solving Ability on Topic of Fraction using for Pratrom 4 StudentsChanikan Phonchaliao; ชนิกานต์ โพนเฉลียว; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
29THE DEVELOPMENT OF BEHAVIORS IN GROUP WORK AND LEARNING ACHIEVEMENT BY CO-OPERATIVE LEARNING (JIGSAW) IN COMMERCIAL LAWS SUBJECT OF 1ST LEVEL VOCATIONAL CERTIFICATE STUDENTS IN NONGBUALAMPHU TECHNICAL COLLEGESukanya Chaisena; สุกัญญา ไชยเสนา; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
22The development of electric herbal hot pad treatment for delayed onset muscle soreness after exercise trainingSakchai Srisuk; ศักดิ์ชัย ศรีสุข; Thanarat Laoakka; ธนารัตน์ เหล่าอรรคะ; Mahasarakham University; Thanarat Laoakka; ธนารัตน์ เหล่าอรรคะ; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
24Development of Guiding Activities Based on The Concept of Contemplative Education to Develop Emotional Intelligence of Mathayomsuksa 1 StudentsPattamawan Pummalee; ปัทมวรรณ พุ่มมาลี; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
24Development of problem-based leaning activities combined with concept mapping techniques. To promte analytical thinking abilty and science achievement of Mathayomsuksa 5 student.Duanghathai Phosrikham; ดวงหทัย โพธิ์ศรีขาม; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
26THE DEVELOPMENT OF TGT LEARNING TECHNIQUE WITH SEPAK TAKRAW PRACTICE SKILL SETS THAT PROMOTE SEPAK TAKRAW SKILLS OF MATTHAYOMSUKSA 3 STUDENTSParamin Intachumpa; ปรมินทร์ อินทจำปา; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th
2The Development of Writing Skill in Uncommon Final Consonant Words using Games with Letter Blending Exercises for Grade 3 StudentsKewalin Sakulpan; เกวลิน สกุลพรรณ; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; Mahasarakham University; Yada Thadanatthaphak; ญดา ธาดาณัฐภักดิ์; thanarat.s@msu.ac.th; thanarat.s@msu.ac.th