Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
21	Social communication in Isan tales online	Kessuda Janthachart; เกษสุดา  จันทะชาติ; Jaruwan Thammawatra; จารุวรรณ ธรรมวัตร; Mahasarakham University; Jaruwan Thammawatra; จารุวรรณ ธรรมวัตร; aj_wish11@hotmail.com; aj_wish11@hotmail.com
2	The Ecological Concept In Feature Writings of  Veerasak Chansongsang	Benjamas Panpoo; เบญจมาศ พันพู; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; Mahasarakham University; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; nilawanapa@yahoo.com; nilawanapa@yahoo.com
2	Signification and Meaning of Material Particle in Isan Folklore Literature	Nattapong Poopukdee; นัฐพงษ์ ภูภักดี; Jaruwan Thammawatra; จารุวรรณ ธรรมวัตร; Mahasarakham University; Jaruwan Thammawatra; จารุวรรณ ธรรมวัตร; aj_wish11@hotmail.com; aj_wish11@hotmail.com
12	The Effects of Derivational Suffixes on English Vocabulary Knowledge in Thai High School Learners	Pattira Sumalee; ภัทธิรา สุมาลี; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
5	Utilizing Facebook Input in Vocabulary Knowledge Enhancement of Thai EFL Primary School Learners	Noppadon Ponsamak; นพดล พลสมัคร; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
8	Translanguaging as a Learning Strategy in a Northeastern EFL Classroom in Thailand	Chukwuemekarichardson Okoye; Chukwuemeka Richardson Okoye; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; Mahasarakham University; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; ambesos@gmail.com; ambesos@gmail.com
16	Attitudes of Thai university students towards Global Englishes-awareness pedagogy	Fang Miao; Fang Miao; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; Mahasarakham University; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; ambesos@gmail.com; ambesos@gmail.com
15	The Effect of Task-Related Focus-on-Forms Instruction on EFL Vocabulary Development  in Thai Primary School Students	Yanee Methapisittikul; ญาณี เมธาพิสิทธิกุล; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
15	The Effects of Multimodal Teaching on English Vocabulary Knowledge of Thai Primary School Students	Kasikarn Bansong; กษิกานต์ บาลโสง; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; Mahasarakham University; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; somkiet.p@msu.ac.th; somkiet.p@msu.ac.th
24	Vocabulary Learning through Audio-Visual Aids in Thai Primary School EFL Learners	Chaowarat Lampai; เชาวรัตน์ ลำพาย; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
4	Second Language Writing Anxiety of Thai EFL Undergraduate Students: Dominant Cause, Levels and Coping Strategies	Kwanpicha Talasee; ขวัญพิชชา ทะลาสี; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; Mahasarakham University; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; somkiet.p@msu.ac.th; somkiet.p@msu.ac.th
6	English Speaking Anxiety of Thai EFL Undergraduate Students: Dominant Type, Level, and Coping Strategies	Ling Qin; Ling Qin; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; Mahasarakham University; Somkiet Poopatwiboon; สมเกียรติ ภู่พัฒน์วิบูลย์; somkiet.p@msu.ac.th; somkiet.p@msu.ac.th
16	Perceptions towards China English: The case of Chinese ELT Students in a University in Northeast Thailand	Longzhen Meng; Longzhen Meng; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; Mahasarakham University; Eric A. Ambele; Eric A. Ambele; ambesos@gmail.com; ambesos@gmail.com
12	The Effects of Morphological Awareness on L2 Vocabulary Knowledge of Thai EFL Young Learners	Rangsawoot Matwangsaeng; รังษวุฒิ มาตวังแสง; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
27	Rhetorical Moves of Applied Linguistics Research Article Abstracts in Scopus- Indexed Journals: Contrastive Analysis of the Three Research Approaches	Sattra Maporn; ศาสตรา มาพร; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; Mahasarakham University; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; intisarn@msu.ac.th; intisarn@msu.ac.th
29	Vocabulary Knowledge Aspects: The Acquisition Order and their Relationships in Thai EFL High School Learners	Worakrit Nontasee; วรกฤษ นนตะสี; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
27	Student Interactions and Perceptions in the English Classrooms Organized by Native and Thai Non-Native English-Speaking Teachers	Chonthisa Bunsong; ชลธิศา บุญสงค์; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; Mahasarakham University; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; intisarn@msu.ac.th; intisarn@msu.ac.th
28	Investigating Interactions in the Thai EFL Classroom: A Case Study of Experienced vs Novice Teachers	Siriwan Hueangsri; ศิริวรรณ เฮืองศรี; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; Mahasarakham University; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; intisarn@msu.ac.th; intisarn@msu.ac.th
19	Chinese University Students' Perceptions of English Speaking Difficulties in Thailand	Hui Jiang; Hui Jiang; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; Mahasarakham University; Pilanut Phusawisot; พิลานุช ภูษาวิโศธน์; pilanut.p@msu.ac.th; pilanut.p@msu.ac.th
23	Effects of Collaborative Learning on Thai EFL Primary Learners’ Vocabulary Knowledge	Sakolsupa Harnsamer; สกลสุภา หาญเสมอ; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; Mahasarakham University; Intisarn Chaiyasuk; อินธิสาร ไชยสุข; intisarn@msu.ac.th; intisarn@msu.ac.th