Browsing by Subject Arts and Humanities

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 462 to 481 of 649 < previous   next >
Issue DateTitleAuthor(s)
3Qiang Costumes in Mao Xian, Sichuan Provinces: The Revival of Chinese Minority Identities for Application in DesignGuangfu Chen; Guangfu Chen; Prathabjai Suwanthada; ประทับใจ สุวรรณธาดา; Mahasarakham University; Prathabjai Suwanthada; ประทับใจ สุวรรณธาดา; prathabjai.s@msu.ac.th; prathabjai.s@msu.ac.th
18Qiang songs in Wenchuan county, Sichuan province, ChinaJian Sun; Jian Sun; Khomkrit Karin; คมกริช การินทร์; Mahasarakham University. College of Music
28Quang Nam Silk, Vietnam: Material Culture and Storytelling in the Process of Cultural RevitalizationThi Hoai Thuong Le; Thi Hoai Thuong Le; Supachai Singyabuth; ศุภชัย สิงห์ยะบุศย์; Mahasarakham University; Supachai Singyabuth; ศุภชัย สิงห์ยะบุศย์; supachai.si@msu.ac.th; supachai.si@msu.ac.th
8Queer Learner Identity and English Language Learning in a Thai ContextTinnawat Suebkinnon; ทินวัฒน์ สืบกินนอน; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
20Recitations : The Language of Imagery and The Presentation of IdeologyKanokwan Anonam; กนกวรรณ อโนนาม; keerati Dhanachai; กีรติ ธนะไชย; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
6The Redesign of Suzhou Embroidery Patterns Based on the Perspective of Artistic Characteristics: Application in Today's SocietyBingqian Zhu; Bingqian Zhu; Prathabjai Suwanthada; ประทับใจ สุวรรณธาดา; Mahasarakham University; Prathabjai Suwanthada; ประทับใจ สุวรรณธาดา; prathabjai.s@msu.ac.th; prathabjai.s@msu.ac.th
23Reflections on the CEFR in Thailand: Problems and Needs of Thai EFL TeachersOnwanya Sriwongsa; อรวรรยา ศรีวงษา; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
3Relationship between Language and Ethnic Identity of Tai Loei ethnicSasithorn Onlao; ศศิธร อ่อนเหลา; Pathom Hongsuwan; ปฐม หงษ์สุวรรณ; Mahasarakham University; Pathom Hongsuwan; ปฐม หงษ์สุวรรณ; sumalee.c@msu.ac.th; sumalee.c@msu.ac.th
28The relationship between texts and ideas in the UrangadhatuChanyuth Sonjan; ชาญยุทธ  สอนจันทร์; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
17The Relationship between Thai University Learners' Vocabulary Sizes and their Receptive and Productive Knowledge of Lexical CollocationsXulong Zhang; Xulong Zhang; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
2The Relationship between Word Knowledge Components and L2 Writing in Chinese University Learners of EnglishChangyong Min; Changyong Min; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; apisak.s@msu.ac.th; apisak.s@msu.ac.th
28Relationship of ContrastFangzhu Li; Fangzhu Li; Boontan Chetthasurat; บุญทัน เชษฐสุราษฎร์; Mahasarakham University; Boontan Chetthasurat; บุญทัน เชษฐสุราษฎร์; boontan.c@msu.ac.th; boontan.c@msu.ac.th
4The Relationships between Cognitive and Metacognitive Strategies and EFL Reading Test Performance of Thai University LearnersLingqing Zhang; Lingqing Zhang; Apisak Sukying; อภิศักดิ์ สุขยิ่ง; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
4The Relationships of Family's AttachmentPenwipa Panya; เพ็ญวิภา ปัญญา; Suchat Sukna; สุชาติ สุขนา; Mahasarakham University. Faculty of Fine - Applied Arts and Cultural Science
20Representation and Construction of Nature in Thai Fantasy NovelsOrawan Rithisrithorn; อรวรรณ ฤทธิ์ศรีธร; Pathom Hongsuwan; ปฐม หงษ์สุวรรณ; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
8The Representation Prawor Prata  Narrative of Mekong BasinAttapol Thammarungsee; อรรถพล ธรรมรังษี; Rachan Nilawanapa; ราชันย์ นิลวรรณาภา; Mahasarakham University. The Faculty of Humanities and Social Sciences
30The Results of Teaching by Using Communicative Tasks to Improve English Speaking Skill, Communication Strategies and Risk Taking of Mattayomsuksa II StudentsPenpak Pinthunibart; เพ็ญพักตร์ พินธุนิบาตร; Jiraporn Chano; จิระพร ชะโน; Mahasarakham University. The Faculty of Education
31The Results of the Open-Ended Storytelling Event are Accompanied by Using The R-C-A Questions Techniques to Promote Problem-Solving Skills with  Early ChildhoodHatainun Singkaew; หทัยนันท์ สิงห์แก้ว; Chittra Chanagul; จิตรา ชนะกุล; Mahasarakham University; Chittra Chanagul; จิตรา ชนะกุล; chittrachanagul@gmail.com; chittrachanagul@gmail.com
15Results of Using Cooperative Learning Management STAD Technique to Improve French Writing Ability of Matayom Suksa 5 StudentsTawiwan Kananam; ทวิวรรณ คณะนาม; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
29Reuam an re Concerto for Electric Guitar and OrchestraRonnakorn Wattanabuakhom; รณกร วัฒนบัวคอม; Narongruch Woramitmaitree; ณรงค์รัชช์ วรมิตรไมตรี; Mahasarakham University. College of Music