1. DSpace at Mahasarakham University

Browsing by Author กันยารัตน์ สอนสุภาพ

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 11 of 11
Issue DateTitleAuthor(s)
26Development of a Flipped Classroom with Web Based Instruction Entitled "Motion in 2 Dimensions" to Analytical Thinking Ability for Matthayomsuksa 4 StudentPattawan Prathumdee; ปัทวรรณ ประทุมดี; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University. The Faculty of Education
2Development of Biology Learning Activities Using Model-Based Learning (MBL) on Nutrients and Chemicals in Living Organisms for Mathayomsuksa 4 StudentKanchanok Jantarit; กานต์ชนก จันทฤทธิ์; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University. The Faculty of Education
24The Development of Critical Thinking and Learning Achievement on Wave for Mathayomsuksa 3 Students with Phenomenon-Based LearningKiadtichai Tavilab; เกียรติชัย ทวีลาภ; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
18The Development Of Learning Activities Using Argument-driven InQuiry Instruction Model (ADI) to Enhance Scientific Reasoning Ability In The Topic Genetic Inheritance For Grade 10 Students.Narissara Maharist; นริศรา มหาฤทธิ์; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
15Development of Scientific Concept of Mathayomsuksa 5 Students by Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE) Learning MethodChanapong Khumtha; ชนะพงศ์ คำทา; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University. The Faculty of Education
21Development of Scientific Conceptual Understanding of Grade 11 student by Using Predict-Observe-Discuss-Synthesis Learning CycleKamonlapat Puengpan; กมลภัทร พึ่งปาน; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University. The Faculty of Education
16Development of  Problem-Solving Ability Using Deductive Teaching Method with STAR Strategy in Mathayomsuksa 5 StudentsPatcharada Polyiem; พัชรฎา พลเยี่ยม; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University. The Faculty of Education
22Effectiveness of Virtual Simulation System in Emergency Nursing Course to enhance CPR for Vocational College SiChuan Vocational College of Health and Rehabilitation (SVCHR), SiChuan Province, ChinaXuemei Ni; Xuemei Ni; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
22Evaluation of short-term courses in nursing occupational protection SiChuan Vocational College of Health and Rehabilitation (SVCHR) ,SiChuan Province,ChinaYan Zhu; Yan Zhu; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
14Learning Achievement and Attitude toward Surgical Nursing Learning between Experiential Teaching and Traditional Teaching for Vocational College of Health Rehabilitation in Sichuan Province, ChinaPengfei Liu; Pengfei Liu; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
15Results of Using Cooperative Learning Management STAD Technique to Improve French Writing Ability of Matayom Suksa 5 StudentsTawiwan Kananam; ทวิวรรณ คณะนาม; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; Mahasarakham University; Kanyarat Sonsupap; กันยารัตน์ สอนสุภาพ; kanyarat.s@msu.ac.th; kanyarat.s@msu.ac.th
Showing results 1 to 11 of 11